Les cm fabriquent du Batik |
Date de l’article: 13/02/2006 |
Auteurs: cm |
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Notre travail a commencé en classe, où nous avons dessiné le motif qu’on voulait au crayon de papier sur une feuille blanche. Nous sommes ensuite partis pour l’atelier de Batik en bus. Une fois à l’atelier, nous avons choisi un tissu de coton ou de soie pour recopier le motif. |
Le batik se réalise à la cire : La cire non chauffée est un bloc ; on la chauffe pour qu’elle devienne liquide. On applique la cire chaude avec un « canting »sur les contours de notre dessin. Puis on attend que la cire refroidisse. |
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L’étape suivante consiste à déposer les couleurs sur le dessin. On fait d’abord des essais sur un petit tissu. |
Une fois les couleurs choisies, on peint d’abord l’intérieur des petits motifs puis après, les couleurs du fond. On utilise un coton-tige pour les petites surfaces et des pinceaux pour les plus grandes surfaces du batik. La peinture utilisée est une peinture spéciale pour tissu. |
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Une fois les couleurs sèches, on met le tissu dans le « waters glass » ou «silicone natrium» pendant 1 heure pour laver la couleur. |
On le trempe ensuite 10 minutes dans un bac d’eau pour éclaircir les couleurs et nettoyer le « water glass ». |
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Pour fixer les couleurs et enlever la cire on fait bouillir le tissu dans de l’eau bouillante comme vous pouvez le voir sur la photo ci-contre. Puis le tissu est rincé dans l’eau froide. |
Pour finir on le fait sécher pendant 2 où 3 jours suivant le soleil. Puis on le repasse. |
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A chacun son Batik ! (pour avoir les impressions de chaque enfant, cliquer sur son nom !) |
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Anna Ress (cm1) |
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Thomas Ruelland (cm1) |
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Noémie Gaulier (cm2) |
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Lola Truchetet (cm2) |
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Orane Zaugg (cm2) |
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Arthur Lutfalla (cm2) |
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Christopher Renaud (cm2) |
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Arthur Vervynck (cm2) |
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Anna Ress |
J’ai aimé cette scéance parce qu’ avant je ne savais pas ce qu ’était le batik et maintenant,je le sais! |
Quand je suis entrée dans l’atelier, j’ai été très impressionnée en voyant ce que les gens avaient fait. |
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Quand j’ai commencé à peindre, j’ai fait beaucoup de tâches mais après je me suis habituée. |
Je peignais lentement et ça m'énervait. |
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Quand j’ai commencé à faire le corps du chat, j’ai trouvé ça plus facile grâce à la cire, qui m’empêchait de déborder. |
Plus que la queue et c’est fini ! |
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J’étais contente d’avoir presque terminé car j’avais hâte d’aller voir le batik de mes copines. |
Une fois terminé, je pouvais le montrer à mes parents et l’afficher dans ma chambre. |
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Thomas Ruelland |
J’ai aimé cette visite car le monsieur nous a tout bien expliqué sur la fabrication du batik etaussi parce que les couleurs sont belles. |
Le dessin a commencé avec de la cire que le monsieur a mise. |
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J’ai d’abord testé les couleurs sur un petit chiffon. Ensuite, j’ai mis de la couleur. |
Me voici avec mon dessin un peu plus avancé ; ça représentait un papillon. |
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Maintenant, je commençais une autre figure : une personne qui court avec des lunettes. |
Maintenant que j’ai terminé ces deux figures, j’en ai fait une troisième : un mille-pattes multicolore (je n’ai pas fait toutes ses pattes) avec deux antennes. |
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Voici le dessin terminé et affiché sur un panneau dans l’école. |
Nous voici tous assis pour faire notre dessin à l’atelier de batik (Batik Saho). |
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J’ai aimé cette sortie car c’était bien quand nous avons peint les batiks avec de belles couleurs : jaune, violet, bleu et vert et avec de l’eau on pouvait faire des couleurs plus claires. |
J’ai commencé à peindre les yeux de mon dessin (c’est un gecko) |
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Ensuite, j’ai peint le gecko en vert et je me suis trompé pour la jambe droite parce que je voulais du vert clair et j’avais peint cette jambe en vert foncé. |
J’ai peint le contour en violet. |
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Mon gecko était enfin terminé !! |
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Christopher, Lola et moi, on a du peindre le dessin de Noémie car elle était absente : j’ai peint les geckos horizontaux en vert clair, Christopher a peint les geckos verticaux en vert foncé et Lola a peint tout le reste. |
Mon dessin a été photographié tout seul accroché au mur. |
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Noémie Gaulier |
je n étais pas là donc je ne sais pas si j’ai aprécié mais j’etais trés déçue !!!! Mes amis ont fabriqué pour moi mon batik et je les remercie. Dans ce fichier je ne pourrais donc pas dire:je!! |
Quand mes copains sont arrivés à l’atelier (moi j’étais dans l’avion et je m’ennuyais !!Mais bon.), ils ont trouvé les batiks recopiés sur des tissus avec de la cire. |
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Après avoir fini leur batik, ils ont commencé à peindre le mien : ils ont commencé par le corps du chat que j’avais dessiné en classe. Lola (mon amie) a choisi pour moi des couleurs rigolotes !!Et elle avait raison car c’est très marrant ! |
Les couleurs sont terminées. Il ne reste plus qu’à retirer la cire. |
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Voici mon chat terminé. Accroché au mur avec les autres batiks, il attend d’être regardé. Je remercie de nouveau tous ceux qui ont fait le batik car grâce à eux mon batik a quand même été fait !!! |
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Lola Truchetet |
J’ai bien aimé cette visite mais l’odeur était plutôt noséabonde. |
Ils nous ont recopié nos batiks sur du tissu. |
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Ils nous ont expliqué comment il fallait faire pour le peindre. |
Puis on a commencé. |
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La cire servait à ne pas dépasser et quand on l’enlève ça fait des traces blanches. |
J’ais choisi de dessiner les petits motifs en premier. |
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Ensuite j’ai fait le contour puis le fond. |
Après avoir terminé le mien je suis allée faire celui de Noémie qui n’était pas là. |
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J’ai bien aimé cette visite mais l’odeur était plutôt noséabonde. |
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Orane Zaugg |
Quand je suis arrivée à l’atelier de batik je me suis dit que ça allait être super et qu’il faudrait être patiente car il faut s’appliquer. J’étais contente. |
Pour commencer nous devons d’abord écouter le monsieur qui nous aide et nous explique comment faire. |
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Quand nous sommes arrivés, les batiks étaient comme ça ! |
Et nous voila au travail il faut essayer de ne pas déborder mais c’est difficile. |
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Il faut continuer car je ne suis pas encore à la fin ! Allez, au travail ! |
Puis il ne me reste plus que les bords ! |
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A l’école, on a accroché au mur les batiks. C’était bien. |
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Arthur Lutfalla |
Je suis allé en bus à l’ atelier de batik avec toute ma classe sauf Noémie parce qu’ elle était malade. Je suis rentré dans l’ atelier et il faisait très chaud. |
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Après être entré dans l’atelier , on s’est assis sur un petit banc. Le dessin était déja représenté à la cire sur le tissu, comme vous le voyez sur la photo ci- contre. |
J’ai choisi de représenter un dauphin. |
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Sur la photo ci-contre,je peints avec un coton tige pour les petits dessins . |
Par contre, pour les grands dessins, on utilise les gros pinceaux . |
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Une fois les dessins finis, il faut sécher pendant deux jours. Les dessins terminés ont été accrochés sur le mur de briques devant la classe. |
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““Je m’appelle Christopher, j’ai bien aimé la sortie à l’atelier de batik surtout quand je peignais parce qu’on mélange les couleurs ce qui fait parfois des couleurs bizarres. Mais j’avais horreur de la cire froide après avoir été bouillie. Je vais vous montrer ce que j’ai fait! |
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Ca c’est mon batik pas encore peint. Je trouve que sans couleur c’est triste. En voyant ça on se croirait dans un monde sans couleurs. |
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Je commence à peindre le batik. C’est très dur parce qu’on peut faire des tâches qui sont très dures à enlever sur le batik et sur le tee-shirt. Il vaut donc mieux mettre un vieux tee-shirt. |
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Là, j’ai mis beaucoup plus de couleurs sur mon batik ce qui le rend beaucoup plus beau. |
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Voici mon batik quand j’ai fini les petits détails! C’était très dur parce que certains étaient très minucieux: j’ai fait quelques petites tâches. |
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Là, je trouve que le batik était très beau sauf que j’ai fait beaucoup de grosses tâches. Mais c’est joli et ça rend le dessin plus gai. |
Arthur Vervynck |
<Quand je suis arrivé à l’atelier de batik, un monsieur nous a expliqué et une dame nous a traduit en Français. J’ai bien aimé peindre le batik parce que c’ était amusant mais je n’ai pas trop aimé déborder. Heureusement, ça ne se voyait pas trop.> |
Nous nous sommes installés sur des tables pour travailler notre batik. |
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Sur ce tissu, le dessin que j’ai fait au crayon de papier a été recouvert de cire avant que nous arrivions. |
J’ai commencé la peinture et j’ai un petit peu débordé. |
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Je n’allais pas très vite. |
. C’était dur. |
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J’allais prendre un gros pinceau. |
Il ne me restait plus que le tour. |
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Là, j’ai terminé mon Batik mais la cire était encore là. |